عبد القادر الفطواكي

نظمت مؤسسة L'ESSEC Afrique، والمدرسة المحمدية للمهندسين للسنة الثانية على التوالي.  ماراثون ريادة الاعمال l’Entreprenathon. وهي مبادرة ستمكن طلاب كلتا المدرستين من الحصول على فرصة التنافس والعمل معا خلال يومين من هذه المسابقة.

وعمل المشاركون (73 من مدرسة l’ESSEC و70 من المدرسة المحمدية للمهندسين، حسب بلاغ للمؤسسة، طيلة هذا الحدث على تطوير وبلورة المشاريع التي اقترحتها المقاولات الشريكة.

وشهدت هذه السنة مشاركة Veolia Environnement والجمعية الملكية لتشجيع الخيول (SOREC) Maroc Numeric Cluster ou encore le Wagon .وقد تم اقتراح مواضيع مختلفة من طرف هاته المقاولات ، وكلها تتمحور حول تحديات تنمية المدن الذكية في المغرب وإفريقيا ،  مثل تطبيق لفائدة  موظفي شركة  Veolia يعنى بالصحة والسلامة، وأداة لقياس البصمة الورقية في الشركات، بالإضافة إلى منصة تكنوز technews  للشركات المغربية لتتناسب مع الاتجاهات التكنولوجية الجديدة، ومنصة Fiware للمساهمة في المبادرات والمشاريع من خلال إنشاء خدمات ذات قيمة مضافة في مجالات الطاقة والصحة والنقل والمدن الذكية

ويتعلم الطلاب الاستجابة لتحديات تطور المغرب وإفريقيا من خلال إيجاد حلول مبتكرة ومستدامة في القطاع الرقمي.  حيث يجدر الذكر على ان هذا الأخير لا يزال على قدم وساق ويملك إمكانيات هائلة، مما يعطي أهمية أكبر لهذا التمرين، وهي أمور تندرج في إطار الحرص على إيجاد حلول للإشكاليات المستقبلية.  

وتهدف هذه الشراكة أيضًا إلى توعية الطلاب بموضوعات ريادة الأعمال والتحديات التي تواجهها في إفريقيا، وكذا خلق فرص تعاون كل من مدرستي l’EMI  و l’ESSEC من اجل أجهزة تعليمية مبتكرة.  وهي طريقة ممتعة لتعزيز التدريب المستمر والأولي، وكذلك ترسيخ تبادلاتبين طلاب كلية الهندسة وكلية الأعمال في مجالات وتخصصات متعددة.

وبالنسبة لمعظم هؤلاء الطلاب  يضيف البلاغ، يمثل L’Entreprenathon أول تجربة "ميدانية" للإبداع والبرمجة وإدارة المشاريع التي تعمل على إشراك وتحفيز قدرتهم على المبادرة والإبداع.حيث و في الواقع هذا النوع من التمارين تستند على  "التعلم من خلال الممارسة" ،و يشارك الطلاب بشكل كامل في تدريبهم الخاص وسيكونون قادرين على الإبداع والخطأ والتعلم من أخطائهم لتذكر جميع المفاهيم الأساسية بشكل أفضل للنجاح في مشاريعهم ، بإشراف مزدوج من ممثلي الشركات وفرق التدريس بالمدرستين.

حري بالذكر أن مؤسسة تأسست l’ESSEC سنة 1907، وهي فاعل رئيسي في التعليم الإداري على الساحة الدولية وحاصلة على "التتويج الثلاثي" بفضل الاعتمادات التالية EQUIS وAACSB وAMBA. و بفضل  5867 طالبًا في التدريب الأولي ، و 5000 مشارك في التعليم المستمر ، ومجموعة واسعة من البرامج في الإدارة ، والشراكات مع أكبر الجامعات في العالم ، وشبكة من 50000 خريج ، وهيئة تدريس منوعة معترف بها من حيث الجودة والتأثير تستمر أبحاث l’ESSEC في الحفاظ على التفوق الأكاديمي وتنمي روح الانفتاح في خدمة الأنشطة الاقتصادية والاجتماعية والابتكار.

في عام 2016، افتتح l’ESSEC حرمًا جامعيا جديدًا في الرباط سمي بـ L'ESSEC Afrique، ويعد دخول l’ESSEC المغرب جزءًا من استراتيجيتها للتنمية الدولية، والتي تهدف إلى التواجد في كل قارة وخلق وروابط وثيقة مع السلطات العامة المغربية. إن اختيار المغرب هو اختيار لبلد، في تطور مستمرو كامل وذو رؤية طويلة الأمد لبلد مرحب ومنفتح يشكل محورًا اقتصاديًا وثقافيًا حقيقيًا بين أوروبا وإفريقيا بل وايضا على العالم.

أما المدرسة المحمدية هي مدرسة للمهندسين.تابعة لجامعة محمد الخامس بالرباط وهي بالتالي جزء من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والتدريب التنفيذي.  وتتموقع في منطقة أكدال حيث تشغل مساحة إجمالية قدرها 8 هكتارات. يطل مدخلها الرئيسي على شارع ابن سينا ​​ومزخرف بساعةتم  صنعها من قبل طلاب المدرسة في الستينيات تحت إشراف أحد المعلمين. و لازالت تعمل  لحد الان لترمز إلى الإبداع والدراية الفنية لطلاب المدرسة .

ووضع المرحوم الملك محمد الخامس الحجر الأوليً للمدرسة في 23 أكتوبر 1959، بعد ثلاث سنوات فقط من الاستقلال.

و لقد قرر جلالته ،  ، تزويد المغرب ، في وقت مبكر جدًا ، بمهندسين رفيعي المستوى لإقامة التنمية الاقتصادية المغربية وخاصةً القطاع الصناعي الذي كان في ذلك الوقت  جد محدود ويتطلب أطرا ذو تقنية تواكب الحداثة والتقدم. ثم تم احداث أربع دورات تدريبية رئيسية: الهندسة المدنية ، الهندسة المعدنية ، الهندسة الكهربائية والهندسة الميكانيكية. وتم إطلاق أربعة توجهات أخرى في وقت لاحق: هندسة العمليات ، الهندسة الصناعية ، هندسة الكمبيوتر وأخيرا النمذجة والمعلوماتية العلمية.